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高一新生如何學好物理

[日期:2018-09-29]   來源:昆明晨光教育培訓學校  作者:晨光   閱讀:0[字體: ]

高一新生如何學好物理


    高一新同學如何才能跨越“上課聽得懂,課本看得懂,就是課下不會做題”這個臺階,下面小編就高中物理的學習,淺談一些自己的看法,以便對同學們的學習有所幫助。
    一、知識記憶
    記憶是學習的基礎。在高中物理的學習中,應熟記基本概念、基本規律和一些最基本的結論。要記住這些基礎知識是怎么來的,還要記住各個概念、公式和定律的內涵及外延,對一組相互關連的概念,要分清主次,記住其相同點和不同點,對一組定律、公式、結論,要記住相互聯系和前因后果等等。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西,其結果在提問同學物理概念時,能準確地說出來的同學很少,更別說理解和應用了。學習物理必須熟記基本概念和規律,這是學好物理的最先要條件。
    二、知識積累
    在記憶的基礎上,不斷積累來自老師、來自課本和參考資料上的許多有關物理知識,它們有的來自一題,有的來自一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。它們可以是一個方法、一個技巧,或者是一個思路。在積累整理過程中,要善于將不同知識點分析歸類,進行對比以便于記憶和理解。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程,要通過反復記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密,這樣才能達到積累的目的。
    三、善于思考
    善于思考最根本的方法是在具體的實際中加以培養和訓練。每學過一個概念,要力圖弄清:這個概念是怎么得來的?如何定義的?物理意義是什么?和其他物理量之間有什么關系?……每學過一個規律,要力圖搞清:這個規律是如何得來的?適用條件和范圍是什么?和其他規律之間有什么關系?……每做一道習題,要力圖搞清:這題描述的是什么物理現象?物理過程如何?該用哪個規律去解題?等等。
    四、鞏固練習
    要獨立地保質保量地做一些題,題目要有一定的數量,不能太少,但更要有一定的質量。任何人學習物理不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路,也正是學習高中物理應該下功夫的地方。但是要注意,做練習題不能是單純的練習,要做一道總結一道,通過做題發現問題,找到自己對概念、規律理解不到位的地方。
    五、系統綜合
    物理知識是分知識塊的,它們既相互聯系,又相互區別,所以在物理學習過程中要不斷進行綜合,形成知識體系。要重視知識體系,要系統地掌握好知識體系,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識體系,小到力學的知識體系,甚至具體到章,如靜力學的知識體系等。章節內容互相聯系,不同章節之間可以互相類比,真正將前后知識融會貫通,連為一體,這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系,才能站在一定的高度去綜合解決物理問題,同時也找到了學習物理知識的興趣。
    六、能力提高
    有了前面知識的記憶和積累,再進行鞏固練習和認真綜合,就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力,說白了就是提高分析問題、解決問題的能力。針對某一題目,首先要看是什么問題,然后再明確研究對象,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,才能順利求得結果。能力提高首先是解題熟練,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創新。解題要做到多管齊下,解析法、圖像法等相結合綜合應用,還要注意數學技巧、方法的使用。要注重對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法,還要注重多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正達到靈活運用,信手拈來的程度。
    綜上所述,學習物理大致有這幾個層次,聽懂,記住,思考,練習,逐漸熟練,熟能生巧,有所創新。


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